Մեկամյա ուսումնառությունը Դպրոցում բաղկացած է 4 կուրսից, որոնցից յուրաքանչյուրն ունի իր հստակ նպատակներն ու ուղղվածությունը:

I. Առաջին կուրսում ուսանողներն ստանում են ընդհանուր գիտելիքներ առաջնորդության տեսությունների, կառավարման վերաբերյալ, ինքնարտահայտման հնարավորություն, անցնում հոգեբանական ինքնաճանաչման ուղի:

II. Երկրորդ կուրսում մատուցվում են առավել խորը գիտելիքներ, առաջնորդական ունակությունների, բանակցելու հմտությունների ձևավորման ու զարգացման վերաբերյալ, ինչպես նաև տարվում է գործնական աշխատանք խմբերում: Այս կուրսի առանձնահատկությունն աշխատանքային խմբերի ձևավորումն է, որոնց միջոցով ուսանողները հնարավորություն ունեն իրականացնել իրենց մտահղացումներն ու նախաձեռնությունները կուրսի ավարտական նախագծերի տեսքով:

III. Երրորդ կուրսի դասաժամերն ուղղված են ուսանողների ծրագրերի իրականացմանն օժանդակող գիտելիքների փոխանցմանը, ինչի ընթացքում արդեն իրականացվում են այդ ծրագրերը:

IV. Չորրորդ կուրսն իրենից ներկայացնում է մասնագիտական ուղղորդում յուրաքանչյուր ուսանողի հետ անհատական գործնաան աշխատանքի միջոցով, ինչպես նաև հետագա ուսանողներին առաջնորդելու հնարավորություն, որտեղ նրանք կկիրառեն ստացած գիտելիքները:

Թիմային աշխատանքի կանոնները

Ընդունելություն

Հռետորիկայի դասընթաց